SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	PLAciño - ensino, aprendizagem e formação de Português como Língua de Acolhimento, Inclusão e Integração para crianças fronteiriças ”
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	3	Público Estimado:	104
Período de Realização:	01/06/2026 a 31/05/2028
Área Principal:	4 - EDUCAÇÃO			Área do CNPq:	Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	UNILA
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO - EDITAL PROEX n.º 34/2022)
Responsável pela Ação:	LAURA JANAINA DIAS AMATO
E-mail do Responsável:	laura.amato@unila.edu.br
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91796995

Resumo

O projeto “PLAciño” tem como objetivo refletir sobre o ensino e aprendizagem de Português como Língua de Acolhimento para crianças migrantes e/ou refugiadas matriculadas na rede municipal de Foz do Iguaçu e municípios da região. A partir de um aumento da matrícula de crianças migrantes na rede e a ausência de formação específia docente, há uma necessidade de apoio pedagógico tanto por parte da gestão educacional quanto no cotidiano escolar. Desta forma, o projeto visa auxiliar a rede básica de ensino no que tange a uma educação intercutlural inclusiva e transformadora. O projeto também vincula-se a rede nacional da Cátedra Sérgio Vieira de Mello, parceria UNILA/ACNUR.