Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Pesquisas em História Oral: fluxos migratórios
Ano: 2023 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 900
Período de Realização: 15/04/2023 a 15/12/2023
Área Principal: 1 - COMUNICAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: CURSO DE MEDIAÇÃO CULTURAL - ARTES E LETRAS Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Jardim universitário
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL 73/2022/PROEX - PROBEX)
Responsável pela Ação: MARIA ETA VIEIRA
E-mail do Responsável: maria.vieira@unila.edu.br
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91795959


Resumo

Este proyecto de extensión resulta del interés en conocer y dar a conocer las experiencias de vida y saberes lingüísticos compartidos por los estudiantes de Unila y sus familias en diferentes contextos de actuación y uso de sus idiomas. Se buscará acoger las necesidades más premente de nuestra universidad en lo que se refiere a cuestiones relacionadas a las temáticas de la oralidad y de las diferentes formas de expresarla sea gráficamente sea por medio de otros tipos de códigos. La propuesta es discutir la dicotomía oralidad y cultura escrita, una vez que el pensamiento y la creatividad humana extrapolan esa pareja. Este trabajo se basará en los presupuestos de la Historia Oral que propone una observación participante, entrevista intensiva y por su vez, más que en el análisis, en la producción de documentos. La interacción entre investigador y colaborador y la relevancia del proceso y de la construcción y transmisión de conocimiento y la valoración de la visión de los colaboradores sobre sus experiencias de vida. al incremento de la motivación y la búsqueda de nuevas interpretaciones, junto a los profesores y a los estudiantes. Ello se hará mediante el diálogo y la aproximación a tales culturas. Para llevar a cabo este proyecto, se harán encuestas y entrevistas, primeramente, a profesores y estudiantes de la UNILA y, en un segundo momento, a los familiares y a la comunidad del entorno de origen de los estudiantes en diferentes regiones de los países involucrados. Para la ejecución del proyecto serán de gran importancia los presupuestos de la historia oral, así como algunos conceptos de identidad social, sociolingüística interaccional y etnografía. Cabe destacar que el contacto de diversas lenguas se materializa de manera cotidiana en nuestro contexto académico, tornando cada vez más urgente la necesidad de conocer mejor la realidad lingüística de los estudiantes, de los profesores y de los trabajadores de UNILA. Nuestra propuesta es registrar, por medio de entrevistas grabadas, historias orales de vida y tradiciones orales del ámbito cultural diversos troncos lingüísticos para, a continuación, hacer un análisis del impacto provocado por los contactos en el escenario de la UNILA. Estamos convencidos de que tales actitudes tendrán implicaciones significativas más allá de las que son inmediatamente previsibles; es precisamente por esta razón que merecen un estudio pormenorizado. Parte de nuestors objetivos de divulgar esas culturas se logran por medio del site https://h-o-p-o.webnode.es/, en donde ya hemos registrado las historias de personajes de diferentes comunidades de América Latina.


Públicos Alvo

Interno:

Estudiante y descendientes de persoas que pertenecen comunidades y que tengan conocimientos acumulados por genenraciones


Externo:

Público en general, lectores y personas que aprenderán con las historias y os conocimientos compartidos por medio del proyecto


Público Alvo Externo

Público en general, lectores y personas que aprenderán con las historias y os conocimientos compartidos por medio del proyecto



Membros da Equipe

  MARIA ETA VIEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  HEISSY AMANDA HERNÁNDEZ OTAÑO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA


Lista de Fotos

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