Resumo

Este ciclo de debates está estruturado na forma de um conjunto de atividades periódicas, com duração total de um ano, incluindo diversas mini-atividades na forma de debates ao vivo, aulas públicas, oficinas e palestras, realizadas remotamente e transmitidas por plataformas audiovisuais online pela internet. 

Considera como ponto de partida as principais correntes teóricas e modelos analíticos da geopolítica crítica, da formação do Sistema Mundo, do Sistema Inter-Estatal-Internacional, da Transição de Poder e das Teorias da Cooperação Sul-Sul e da Integração Regional, considerando ainda, a abordagem Decolonial, que procuram explicar os principais conflitos, processos de cooperação e de integração regional em andamento na periferia do Sistema Internacional, assim como proporcionar educação científica e divulgação acerca de áreas transversais de desenvolvimento sustentável e energias inteligentes. Em termos espaciais, esse ciclo apresenta como foco prioritário, o Sul Global geopolítico, também compreendido como periferia do Sistema Internacional ou também, Terceiro Mundo, especialmente, com foco nos envolvidos em conflitos, áreas transversais ou processos de cooperação e integração regionais envolvendo a América Latina, a Ásia e a África. 

As Teorias Políticas e Sociológicas, as Teorias das Relações Internacionais e da Política Internacional, assim como a Geopolítica crítica e a abordagem Decolonial, são as principais referências teórico-conceituais utilizadas para fomentar o debate analítico neste ciclo de debates, especialmente no que tange à análise histórico-estrutural da formação do Sistema-Mundo capitalista e da formação do Sistema Inter-Estatal Internacional, para analisar os processos de dominação e exercício de hegemonia do tipo “norte-sul”, por parte das grandes potências, assim como os respectivos conflitos gerados por estes processos. 

A partir desta perspectiva histórica mais abrangente, busca-se analisar a problemática da soberania e da autonomia dos países da periferia do Sistema Internacional, analisando os processos de formação de iniciativas contra-hegemônicas e de cooperação sul-sul, assim como o histórico de formação de coalizões, alianças e processos de integração regional envolvendo países da periferia do Sistema Mundo econômico e do Sistema Inter-Estatal Internacional. Considera-se como central para a compreensão destes processos a análise do pensamento periférico latino-americano, africano e asiático sobre as relações internacionais e, especialmente, referente aos principais aspectos ou dimensões de integração: Integração econômica, Integração Institucional, Integração de infraestrutura e integração no campo da segurança e defesa. Para isso são consideradas desde teorias clássicas da integração regional, como o funcionalismo e neofuncionalismo, o federalismo, o federalismo gradual, o constitucionalismo gradual, o intergovernamentalismo e o supranacionalismo. A partir das teorias e abordagens clássicas que analisam a integração regional, considera-se central a análise das perspectivas contemporâneas que analisam de forma crítica a geopolítica, a logística e a infraestrutura da integração, assim como os estudos de segurança e estratégia, com foco na análise da formação de alianças e comunidades de segurança regionais.

Públicos Alvo

Interno:

Discentes, servidores técnicos e docentes da UNILA

Externo:

Acadêmicos, estudantes (ensino médio, técnico e superior), professores (de ensino médio, técnico e superior), jornalistas, pesquisadores e demais interessados na temática da Geopolítica da Energia, Transição Energética, Energias Inteligentes, Digitalização Energética e Desenvolvimento Sustentável. Qualquer outro público com acesso à internet e redes sociais e interesse em temas correlatos

Público Alvo Externo

Acadêmicos, estudantes (ensino médio, técnico e superior), professores (de ensino médio, técnico e superior), jornalistas, pesquisadores e demais interessados na temática da Geopolítica da Energia, Transição Energética, Energias Inteligentes, Digitalização Energética e Desenvolvimento Sustentável. Qualquer outro público com acesso à internet e redes sociais e interesse em temas correlatos

Membros da Equipe

LUCAS KERR DE OLIVEIRA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

FABIO BORGES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

JULIA MONTEZINI DA SILVA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) BOLSISTA

WILLIAM APARECIDO DE BRITO LISBOA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

TARIK FRANCO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

KAUANO MOREIRA CHALES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

CAIO RODRIGUES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

JOICE ANDREA PENAGOS MENDEZ Categoria: EXTERNO Função : CONSULTOR / TUTOR

KAREN DE OLIVEIRA CAMPOS Categoria: EXTERNO Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

Lista de Fotos

Não há fotos cadastradas para esta ação