Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 23 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Construção de um Coletor Solar inteligente e de baixo custo.
Ano: 2022 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 50
Período do Curso: 12/12/2022 a 16/12/2022
Área Principal: 7 - TECNOLOGIA E PRODUÇÃO Área do CNPq: Ciências Exatas e da Terra
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Colégio Sesi Internacional Trilíngue - Foz do Iguaçu
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL 59/2021/PROEX CURSOS E EVENTOS - Cronograma III)
Modalidade do Curso: Presencial Tipo do Curso: DIVULGAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 25 Quantidade de Vagas: 25
Responsável pela Ação: VINICIUS MARIANI LENART
E-mail do Responsável: vinicius.lenart@unila.edu.br
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91795608

Resumo

A atual crise climática força a busca por econômica e novas fontes de energia. Formas de controle e automação que visão a economia, já presentes na indústria 4.0, estão a cada dia mais presentes no cotidiano. Mesmo assim, o conteúdo programático das disciplinas de ensino fundamental, médio ou mesmo de alguns cursos universitários não preparam o aluno para ao menos conhecer e identificar elementos dessas tecnologias. Este curso tem por objetivo, a montagem de um coletor solar inteligente em escala reduzida. O curso é dividido em etapas e cada uma explora um aspecto da estrutura do conhecimento. Dessa forma é possível abordar os aspectos de instrumentação, programação e de física básica. É esperado que ao final do curso o aluno tenha apreendido os conhecimentos necessários para reproduzir um protótipo equivalente em sua casa e assim disseminar o conteúdo apreendido e incentivar outras pessoas a perseguir temas como sustentabilidade e automação.


Programação

5 Etapas;

1 - Aula de introdução com a apresentação de aplicações e do conteúdo explorado no curso. (5h)

2 - Aula de construção da parte física do protótipo e a relação com conceitos físicos. (5h)

3 - Finalização da parte física do protótipo e introdução à programação voltada ao Arduíno. (5h)

4 - Continuação de ensinamentos sobre programação com leitura de sensores e controle de componentes. (5h)

5 - Finalização e teste do protótipo, explorando conceitos físicos. (5h) Autoavaliação e discussões (1h)


Públicos Alvo

Interno:

Alunos de Graduação dos cursos de Licenciaturas em Matemática e Ciências, Engenharias e Ciências Econômicas.


Externo:

Alunos de graduação do setor de Ciências exatas e Licenciaturas da UNIOESTE. Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal. Alunos do SESI. Escolas da rede Municipal e Estadual. Institutos Federais de ensino.


Público Alvo Externo

Alunos de graduação do setor de Ciências exatas e Licenciaturas da UNIOESTE. Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal. Alunos do SESI. Escolas da rede Municipal e Estadual. Institutos Federais de ensino.



Membros da Equipe

  EDSON MASSAYUKI KAKUNO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  VINICIUS MARIANI LENART
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  GUSTAVO SOARES PINTO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA

  CAMILA GABRIELI FECK HAGEMANN
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)
  ADEL ABDUL KARIM MOUSSA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)
  MELANY MONSERRATH LOU VALINOTTI
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)



Lista de Fotos

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