SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	LUZ, CÂMERA, ALUCINAÇÃO DESMISTIFICANDO OS TRANSTORNOS MENTAIS ATRAVÉS DO CINEMA
Ano:	2022	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	11	Público Estimado:	350
Período de Realização:	15/04/2022 a 15/12/2022
Área Principal:	6 - SAÚDE			Área do CNPq:	Ciências da Saúde
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	CAMPUS JU, UBS, CAPS, ESCOLAS
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (Edital n.º 60/2021/PROEX - Bolsas para Projetos)
Responsável pela Ação:	ADRIANA CHALITA GOMES
E-mail do Responsável:	adrianachalita@gmail.com
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91795527

Resumo

A saúde mental e todas as alterações concernentes ao seu âmbito são inerentes à sociedade e têm sido cada vez mais colocadas em voga e debatidas nas mais diversas esferas, o que se intensificou ainda mais na vigência da pandemia do COVID-19. E, apesar de a temática chamar a atenção do público leigo, especialmente através da atuação da grande mídia, o tema permanece sendo tratado como tabu por uma grande parcela das pessoas. Isto é, os transtornos mentais constituem um campo ainda pouco compreendido, o que os torna objetos de controvérsias, preconceitos e julgamentos equivocados. Assim, partindo do pressuposto que um entendimento adequado do assunto possibilita a construção de pontos de vista e opiniões mais consistentes, melhor embasados e livres de prejulgamentos, o projeto “Luz, Câmera, Alucinação – Desmistificando os Transtornos Mentais Através do Cinema” é uma iniciativa que visa oferecer a quebra de paradigmas e estereótipos envolvendo a amálgama dos transtornos mentais, fazendo uso de produções cinematográficas que giram em torno da temática como ferramenta de estudo e análise. A proposta consiste na seleção e exposição de produções audiovisuais de cunho educativo ou de entretenimento pertinentes, de forma aberta à comunidade (acadêmica e externa), com posterior esclarecimento dos pontos teóricos envolvendo o transtorno levantado, utilizando-se linguajar acessível e contando com a presença de especialistas multidisciplinares para enriquecer o debate, bem como dos discentes da Liga Acadêmica de Psiquiatria e Saúde Mental e da coordenação docente do projeto. As ações ocorrerão de forma presencial ou remota, a depender do que for considerado mais adequado para o público em questão, sendo constituído um espaço de debate em ambiente físico ou virtual. Serão adotados todos os procedimentos visando garantir a segurança adequada de todos os envolvidos, tendo em vista que ainda nos encontramos em vigência da pandemia do COVID-19.