A proposta desta ação de extensão é introduzir aos participantes conceitos básicos para a produção de artigos acadêmicos e sua publicação em eventos científicos e/ou periódicos nas diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, dentre as atividades propostas, há a apresentação da metodologia de pesquisa para o trabalho científico, envolvendo questões básicas da pesquisa científica, como: problema, hipótese, objetivos, metodologia, abordagem teórica; a linguagem científica; a conceituação e as características do gênero artigo científico, sua estrutura básica; além de orientações para a produção e publicação de textos científicos, indicando, para tanto, bibliografia teórica atual sobre o assunto, com material bilíngue português/espanhol. Esta ação surge como uma estratégia para facilitar o contato e o entendimento sobre a produção e interpretação de gêneros acadêmicos, descrevendo seus principais elementos, incentivando a pesquisa e a publicação científica, estando esse curso vinculado ao projeto "Compreensão e produção oral e escrita na universidade" (CORES) e ao Programa Permanente de Línguas para a Comunidade: Ensino e Formação para Integração, iniciativas voltadas à comunidade universitária da região da tríplice fronteira Argentina-Brasil-Paraguai.
Os encontros síncronos virtuais serão realizados uma vez por semana, nas terças-feiras, totalizando três encontros ao vivo com os participantes, a partir das 9h30 da manhã, nas seguintes datas: 08, 15 e 22 de fevereiro de 2022, com o acréscimo de uma carga horária de 10h para leituras prévias e desenvolvimento de exercícios a serem feitos entre os encontros de forma assíncrona. Os módulos focalizarão:
a) Apresentação da equipe e dos objetivos do curso, conceituação do artigo científico. Os participantes irão confrontar diferentes gêneros textuais (entrevista, reportagem e artigo científico) a fim de perceberem a composição, o estilo, a temática e a função do artigo científico; Exposição de estruturas básicas do artigo científico, dando-se enfoque à leitura e à compreensão;
b) Contextualização da produção científica com pesquisa a periódicos para a realização de pesquisas e publicação de artigos, colocando o participante em contato com sites de revistas científicas, periódicos, anais, a fim de realizar dinâmica de leitura e escolha de exemplos de artigos de diferentes áreas e/ou da área de interesse do participante.
c) Exploração da metodologia de produção do resumo (abstract) e dos demais itens do artigo científico, com o envolvimento de questões básicas da pesquisa científica, como: problema, hipótese, objetivos, metodologia, abordagem teórica e prática de análise de exemplos.
d) Exercícios práticos em torno da delimitação da área de interesse de pesquisa dos participantes, visando o início da produção de artigo para uma eventual publicação.
Discentes
Discentes, docentes e demais interessados
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