Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Línguas-culturas para a integração: Curso de português língua estrangeira para migrantes e refugiados(as) - Módulo 1
Ano: 2022 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 60
Período do Curso: 01/03/2022 a 31/05/2022
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Google Classroom e Google Meet/UNILA
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Edital n.º 59/2021/PROEX - CURSOS E EVENTOS - Cronograma I)
Modalidade do Curso: Semi-Presencial Tipo do Curso: INICIAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 80 Quantidade de Vagas: 60
Responsável pela Ação: VALDILENA RAMME
E-mail do Responsável: valdilena.ramme@unila.edu.br
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91795426

Resumo

A proposta deste curso integra o projeto Línguas-culturas para a Integração. O presente projeto tem, portanto, o objetivo de oferecer um curso de português como língua estrangeira/adicional - nível iniciante, para as mulheres que trabalham voluntariamente em coletivos de apoio a mulheres em situação de violência na tríplice fronteira, tanto em Foz como em Ciudad del Este, assim como as migrantes e os migrantes atendidos pela Casa o Migrante de Foz do Iguaçu e pela Secretaria de Direitos Humanos. As atividades consistirão em aulas síncronas e assíncronas na modalidade online (enquanto durar a pandemia), encontros de conversação e visitas a serviços públicos de Foz (UBS, UPA, CRAS, CRAM, etc). O propósito de tais atividades é atender a demanda tanto de aprendizagem e prática em língua portuguesa como língua estrangeira/adicional e de acolhimento, quanto de atendimento e apoio a pessoas que precisam acessar os serviços públicos brasileiros, mas não falam português.


Programação

Toda semana, na segunda-feira, serão postadas atividades no Google Classroom que devem ser feitas individalmente de forma remota. Essas atividades online a serem realizadas na plataforma Google Classroom correspondem a aproximadamente 2h/semana de estudo. As aulas de conversação e revisão em grupo acontecerão à noite, de modo virtual, uma vez por semana, com duração de 2 horas. Uma vez por mês, o grupo fará uma visita presencial a um serviçõ público de Foz e assistirá a uma palestra sobre direitos e cidadania.

 


Públicos Alvo

Interno:

Estudantes não brasileiros(as) refugiados(as) e portadores(as) de visto humanitário


Externo:

Comunidade de não brasileiros(as) migrantes, refugiados(as) e portadores(as) de visto humanitário


Público Alvo Externo

Comunidade de não brasileiros(as) migrantes, refugiados(as) e portadores(as) de visto humanitário



Membros da Equipe

  FRANCISCA PAULA SOARES MAIA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  VALDILENA RAMME
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  FERNANDA LOPES DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA



Lista de Fotos

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