Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 23 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Laban, Arte e Performance
Ano: 2022 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 50
Período de Realização: 15/04/2022 a 15/12/2022
Área Principal: 2 - CULTURA E ARTES Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE CULTURAS E COMUNICAÇÃO Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Prédio Central sala C 114 e? ou on-line
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Edital n.º 60/2021/PROEX - Bolsas para Projetos)
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91795418


Resumo

O projeto Laban, Arte e Performance vem traçando sua trajetória desde 2018, como um canal aberto à experimentação corporal, por meio da sensibilização de sensações e de emoções despertadas a partir de estímulos diversos e pela conscientização corporal que resignifica o ser e estar presente no processo criativo e performático, para a seguir adentrar no espaço de criação de movimentos que acontecem como um laboratório, o qual possibilita vivências que constróem e desconstróem ações para estruturação gestual e surgimento de uma nova coreografia. O processo de criação acontece em todas os encontros, por meio de estímulos que despertam movimentos e toda gestualidade que transforma e desenha formas no espaço. O projeto será aberto à toda comunidade interessada na área de artes corporais e de educação. Em 2022,  o projeto acontecerá todas as segundas-feiras, no período de 15 de abril a 15 de dezembro, das 18 às 22 horas, no Laboratório de Artes Cênicas, sala C 114, com um total de vagas para 30 integrantes que passaram por uma entrevista prévia, para conhecer suas experiências anteriores, assim caso exceda o número de participantes, a mesma terá caráter eliminatório. O número limitado de participantes se faz necessário, devido ao atendimento mais pontual e preciso de observação, concentração e detalhes que precisamos nos atentar e que numa turma maior seria impossível de aprofundar e desenvolver esse projeto que foca desde pequenos gestos e suas representações, significados e significantes de quem realiza e de quem observa e aprecia.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes, TAES, Docentes


Externo:

Profissionais da educação e das artes


Público Alvo Externo

Profissionais da educação e das artes



Membros da Equipe

  DIANA ARAUJO PEREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  ANDRE DE SOUZA MACEDO
Categoria: SERVIDOR
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  SANDRA APARECIDA ZOTOVICI
Categoria: SERVIDOR
Função : COORDENADOR(A)

  DIEGO ALEJANDRO OSORIO MUÑOZ
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA


Lista de Fotos

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