Alterações numéricas em cromossomos são eventos comuns, podendo desencadear deficiência intelectual, malformações e outras síndromes, com grande impacto por toda a vida do indivíduo. Tanto pela conduta adequada a cada caso, quanto para o planejamento familiar frente ao risco de recorrência, faz-se muito importante obter o diagnóstico. Desta forma, este projeto objetiva identificar a frequência de anormalidades cromossômicas numéricas em portadores de deficiência intelectual atendidos em uma unidade de educação especial na cidade de Foz do Iguaçu, PR, com a análise do cariótipo daqueles que ainda não realizaram tal exame, para que recebam um diagnóstico correto, possibilitando intervenções específicas focadas nas necessidades individuais e do núcleo familiar.
Discentes da graduação e pós-graduação
Indivíduos assistidos pela APAE de Foz do Iguaçu, portadores de deficiência intelectual
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