Resumo

O curso trata da abordagem qualitativa buscando demonstrar potenciais e vantagens de sua utilização, primeiramente, delineando um quadro referencial das estratégias de levantamento e análise de dados pela abordagem qualitativa no cenário recente da Metodologia de Pesquisa em Ciências Sociais Aplicadas. Em seguida, explora as especificidades da construção do desenho de pesquisa, demonstrando em casos práticos a transversalidade da análise durante diferentes momentos da trajetória da investigação, para então apresentar, também através de exemplos concretos, diferentes perspectivas do emprego dos métodos e técnicas de abordagem qualitativa. Ao final, faz-se uma síntese dos pontos tratados e reflete-se sobre a importância da articulação entre diferentes abordagens e métodos para a qualidade dos resultados da pesquisa.

A realização do curso ocorrerá de forma não presencial, por meio da plataforma Google Classroom, visando a atender diretamente 30 participantes (internos e externos à UNILA), no período de 09 de outubro a 06 de novembro de 2021. A carga-horária, de 30 horas, é composta por quatro aulas síncronas de 2h30min de duração cada, ministradas aos sábados, no turno vespertino, das 14h às 16h30min (o que intenta maximizar a participação de estudantes trabalhadores).

A proponente será a minisstrante do curso, e seu currículo pode ser verificado na Plataforma Lattes através do link: http://lattes.cnpq.br/3587159747981587

Programação

A realização do curso ocorrerá de forma não presencial, por meio da plataforma Google Classroom, visando a atender diretamente 30 participantes (internos e externos à UNILA), no período de 19 de março a 09 de abril de 2022. A carga-horária, de 30 horas, é composta por quatro aulas síncronas de 2h de duração cada, ministradas aos sábados, no turno vespertino, das 14h às 16h30min (o que intenta maximizar a participação de estudantes trabalhadores), compondo 10 horas; e 8 aulas assíncronas compostas por vídeos, exercícios e material de apoio, disponibilizadas aos estudantes na plataforma virtual, para o que se contabiliza 10 horas para preparação do curso e do material referido, bem como do relatório final, por parte da docente, e 10 horas para a participação dos estudantes.

Públicos Alvo

Interno:

discentes, técnicos administrativos e professores

Externo:

pessoas interessadas, profissionais ou acadêmicos.

Público Alvo Externo

pessoas interessadas, profissionais ou acadêmicos.

Membros da Equipe

CIBELE CHERON Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

DJANAMY CLERMON Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

Lista de Fotos

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