Desde el siglo XX el debate acerca del medio ambiente viene creciendo en todo el mundo, principalmente después de la conferencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sobre el tema, en 1992. En Brasil, el tema surge a partir de los años 2000, en universidades y legislaciones, y medidas son adoptadas. Los residuos sólidos pueden generar enfermedades al ser humano y daños ambientales serios. A partir de eso, surge el Plan de Gerenciamiento de Residuos Sólidos, medida teórica que planea e instruye acciones para la gestión de la basura y demás residuos en distintos ambientes, comerciales o industriales. Este proyecto de extensión trae el plan de gerenciamiento para una escuela de enseñanza primaria en Foz do Iguaçu, Brasil, con foco en colecta selectiva y talleres de educación ambiental. El proyecto también tiene como objetivo integrar actores sociales de la ciudad en la escuela para implementación de las actividades.
Palabras clave: Residuos Sólidos; Colecta Selectiva; Educación Ambiental
Docentes, Discentes e TAEs
Docentes e Discentes da Escola Municipal Arnaldo Isidoro de Lima
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