Resumo

O objetivo do projeto Pedagogia de Fronteira é planificar uma política educativa intercultural crítica e multilingue de/para a fronteira com as docentes e discentes das escolas de ensino infantil e fundamental da rede municipal. Para tal objetivo serão realizadas uma série de ações, como oficinas para as docentes e estudantes, rodas de conversa, e atividades, problematizando conceitos de fronteira, interculturalidade, plurilinguismo e território. O projeto também visa desenvolver como uma das ações trabalhar a partir de desenhos tanto com as crianças como com as docentes, a arte, poema, pictogramas para dar visibilidade por meio deles as reflexões e sentimentos vinculados a vida dos e das estudantes imigrantes da rede, em outro pais, as dinâmicas da fronteira, trabalhando a interculturalidade, e a língua como direitos fundamentais.

Públicos Alvo

Interno:

docentes do município

Externo:

inmigrantes da cidade

Público Alvo Externo

inmigrantes da cidade

Membros da Equipe

VALDINEY DA COSTA LOBO Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

JORGELINA IVANA TALLEI Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

MARCIA PALHARINI PESSINI Categoria: EXTERNO Função : COLABORADOR(A)

VIVIANA GOMEZ VALENCIA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) BOLSISTA

CARINA CHAVES DOS SANTOS LIVI Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

AILIN SOFIA LARA GONZALEZ Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

JAIME ANDRÉS MELLADO DÍAZ Categoria: DISCENTE Função : MINISTRANTE

Lista de Fotos