Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Curso de Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI UNILA-Português)
Ano: 2020 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 300
Período do Curso: 13/04/2020 a 31/12/2020
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: UNILA
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Edital PROEX 38/2019 - Submissão de Proposta e Seleção de Bolsista 2020)
Modalidade do Curso: A Distância Tipo do Curso: INICIAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 50 Quantidade de Vagas: 150
Responsável pela Ação: JÚLIA BATISTA ALVES
E-mail do Responsável: julia.alves@unila.edu.br
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794846

Resumo

O Curso Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI UNILA-Português) consiste em um curso online de recepção linguístico-cultural, cujo público-alvo são os estudantes internacionais selecionados para ingressar na UNILA, bem como estudantes de editais específicos  de seleção (indígenas e refugiados). O curso tem por objetivo familiarizar esses estudantes com as línguas adicionais com as quais terão contato, com foco na língua portuguesa, bem como com algumas práticas sociais envolvendo o uso dessas línguas no âmbito universitário. A ação específica aqui proposta diz respeito ao CEPI UNILA-Português. O curso contou com quatro edições anteriores, 2016, 2017, 2018 e 2019 consideradas satisfatórias como ação de acolhimento para os futuros estudantes da universidade.


Programação

Descrição das atividades desenvolvidas

Período

Análise do perfil do público-alvo, análise dos materiais didáticos e tutoriais para o curso; Organização dos dados e materiais das edições anteriores do curso; Backup dos dados do curso; Reuniões com bolsistas e equipe envolvida; Formação e preparação de trabalho para apresentação em evento por bolsista atuante no curso.

Abril-Setembro/2020

Discussão dos materiais didáticos (CEPI-UNILA Português) da edição 2020 com o Núcleo CEPI

Setembro/2020

Curso de tutoria para professores e monitores

Agosto-Setembro/2020

Inserção do material do CEPI-UNILA Português na plataforma Moodle

Setembro-Outubro/2020

Realização do CEPI-UNILA Português

Outubro-dezembro/2020

Avaliação do CEPI-UNILA Português e escrita de Relatório de Atividades

Dezembro/2020

 


Públicos Alvo

Interno:

Estudantes internacionais e de editais de ingresso específicos selecionados para ingressar na UNILA em 2021


Externo:

Outros potenciais estudantes estrangeiros que podem vir a estudar na universidade


Público Alvo Externo

Outros potenciais estudantes estrangeiros que podem vir a estudar na universidade



Membros da Equipe

  SIMONE DA COSTA CARVALHO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  JULIA BATISTA ALVES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  LAURA FORTES
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  REJANE ESCOTO BUENO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  MILENA KAROLINE DE MOURA MELO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA


Lista de Fotos

Não há fotos cadastradas para esta ação



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