SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. 2020
Ano:	2020	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	6	Público Estimado:	165
Período de Realização:	07/04/2020 a 31/12/2020
Área Principal:	6 - SAÚDE			Área do CNPq:	Ciências da Saúde
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	Escolas Municipais da Cidade e da região
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (Edital PROEX 38/2019 - Submissão de Proposta e Seleção de Bolsista 2020)
Responsável pela Ação:	CARMEN GAMARRA
E-mail do Responsável:	carmengamarra@gmail.com
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794799

Resumo

Este Projeto de Extensão Universitária Promoção à saúde nas escolas surgiu a partir do contato com professores da rede pública de ensino fundamental da cidade que manifestaram a necessidade de parcerias, para promover a conscientização dos jovens alunos sobre a importância dos cuidados com a higiene pessoal e outros cuidados com a saúde. Assim, este projeto tem como principal finalidade resgatar, repassar e discutir informações básicas na área de saúde com a comunidade escolar. Entende-se que a extensão pode ser um canal de diálogo propício para a construção do conhecimento através do intercâmbio entre os saberes acadêmico e popular, resultando em uma série de benefícios para a sociedade, como a democratização do conhecimento e sua produção enquanto resultado do confronto com a realidade. A relação entre a Universidade e a Comunidade não só é pertinente como é igualmente necessária para a vida acadêmica, principalmente, na área da promoção da saúde, pois pode servir de espaço diferenciado para novas experiências voltadas à educação em saúde, contribuindo para a formação do aluno universitário. Para a Comunidade, a educação em saúde tem por função tornar o cidadão capaz de alterar seus hábitos e comportamentos e de estar em condições de reivindicar seus direitos, portanto, a prática educativa em saúde ajuda a construir um cidadão consciente de seu papel enquanto agente social. Este projeto vem sendo operacionalizado por professores e alunos de diversos cursos da universidade. Serão selecionadas escolas públicas e em cada uma delas, ao longo de dois a três meses, serão realizadas atividades educativas, resgatando e discutindo saberes e repassando informações. Inicialmente, tais atividades serão direcionadas a uma turma de alunos, que posteriormente serão incentivados a apresentar as atividades realizadas à comunidade escolar, atuando como multiplicadores na escola e na Comunidade. Entre os resultados deste projeto, espera-se que os alunos das escolas públicas melhorem a conscientização em relação aos problemas que são acarretados pela prática de hábitos não saudáveis. Adicionalmente, espera-se contribuir na formação de acadêmicos da UNILA brindado momentos de práticas e para novas experiências voltadas à educação em saúde. Os temas mais tratados no projeto vem sendo: promoção de hábitos saudáveis de alimentação e atividade física, pois visam materializar as políticas públicas e ações voltadas a promoção da saúde e prevenção de doenças cujos principais fatores de risco são alimentação inadequada, obesidade, sedentarismo, fumo e estresse.