SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	PEQUENOS FILÓSOFOS EM TORNO DO RELÓGIO DE SOL
Ano:	2019	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	14	Público Estimado:	160
Período de Realização:	01/04/2019 a 15/12/2019
Área Principal:	4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS			Área do CNPq:	Ciências Humanas
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ECONOMIA, SOCIEDADE E POLÍTICA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	ESCOLA MUNICIPAL JORGE AMADO R. Antônio Alves, 600 - Cidade Nova II, Foz do Iguaçu - PR, 85870-730
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (Edital PROEX 59/2018 - Submissão de Proposta e Seleção de Bolsista para 2019)
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794554

Resumo

O tema a ser trabalhado será uma introdução à filosofia, em especial através dos filósofos da natureza (ou Pré-socráticos), partindo da observação e práticas para despertar a curiosidade epistemológica e apropriação de conhecimentos significativos para o aluno. A justificativa que embasa o projeto refere-se principalmente ao limitado conhecimento que os alunos possuem sobre seu meio e a dificuldade de situar-se enquanto cidadãos ativos no processo de construção da sociedade. Os principais objetivos são estimular: 1) leitura e escrita. 2) a curiosidade epistemológica; 3) facilitar a compreensão do conhecimento científico e sua importância, e experimentar descobertas científicas por meio da observação da natureza. As estratégias utilizadas serão diferenciadas ferramentas que possibilitem aos alunos a experimentação na prática de conceitos que sejam importantes para o seu dia a dia, aproximando o conhecimento com a vivência do aluno. Os agentes envolvidos são docentes e discentes da escola municipal Jorge Amado, pais e comunidade, professores e alunos do curso de filosofia da Universidade Federal da Integração Latino Americana.