Resumo

Diante dos desafios para a construção do conhecimento científico com uma visão crítica e para a formação de cidadãos conscientes de suas responsabilidades, com relação ao meio ambiente e a questões diversas, este projeto propõe ações afirmativas a serem feitas em espaços formais de aprendizagem, as escolas da rede pública de Foz do Iguaçu. Está sendo proposta a organização de espaços de laboratório, a elaboração de práticas experimentais para professores e alunos, nas escolas, para a construção de conceitos científicos das áreas da química, física e biologia. Também está sendo proposta ações práticas que indiquem a responsabilidade dos indivíduos pelo destino do seu resíduo produzido, pela construção de composteira nas escolas. Por fim, este projeto pretende promover/incentivar trocas de experiências, vivenciadas pela comunidade escolar e com metodologia científica, com uma feira científica

Públicos Alvo

Interno:

Discente da UNILA

Externo:

Professores e alunos da rede pública de Foz do Iguaçu

Público Alvo Externo

Professores e alunos da rede pública de Foz do Iguaçu

Membros da Equipe

MARCIA REGINA BECKER Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

RAQUEL RODRIGUES DIAS Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) BOLSISTA

Lista de Fotos