Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Español en la Triple Frontera
Ano: 2019 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 3 Público Estimado: 100
Período do Curso: 01/04/2019 a 15/12/2019
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Unila - Jardim Universitário
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Edital PROEX 59/2018 - Submissão de Proposta e Seleção de Bolsista para 2019)
Modalidade do Curso: Presencial Tipo do Curso: INICIAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 60 Quantidade de Vagas: 100
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794516

Resumo

La propuesta de esa acción es ofrecer la enseñanza de español, a través de cursos de niveles básico, intermedio y avanzado para a comunidad de Foz do Iguaçu y región, desde una perspectiva intercultural y con la temática de frontera. Para eso trabajamos con materiales elaborados por los estudiantes ministrantes de las clases, orientados por las coordinadoras de la acción. Estos materiales serán útiles también para conformar formar parte de un banco de dados para el grupo de investigación “Produção de materiais didáticos para o ensino de Espanhol Língua Adicional no contexto da Integração Latinoamericana e do Mercosul”. Las clases son semales y ocurren en el campus de UNILA – Jardim Universitario, y diferentes opciones de dia y horarios. En el ano de 2018 ofertamos una mayor cantidad de cursos en comparación a los años anteriores, por la presencia de más estudiantes voluntarios en la acción y para atender también la demanda de estagio para los estudiantes del curso de Letras – Espanhol e Português como Línguas Estrangeiras. Los resultados de la acción demuestran la importancia y necesidad de vinculación de proyectos de extensión con la comunidad externa da la UNILA, y la posibilidad de discutir, además de la enseñanza de lenguas, la difusión del bilingüismo en la región siendo este un aporte a la integración de los ciudadanos. Actualmente, esta acción también forma parte del "Programa Permanente de Línguas para a Comunidade: Ensino e Formação para Integração", de la PROEX.

 

 


Programação

abril - junho: preparação e discussão de materiais / aulas níveis básico, intermediário e avançado

julho - primeiro Café e Línguas

julho - recesso e planejamento do segundo semestre

agosto - dezembro: preparação e discussão de materiais / aulas básico, intermediário e avançado

dezembro: segundo Café e Língguas / resultados finais


Públicos Alvo

Interno:

Docentes e Técnicos Administrativos


Externo:

Comunidade externa em geral


Público Alvo Externo

Comunidade externa em geral



Membros da Equipe

  LIVIA FERNANDA MORALES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  NATALIA DOS SANTOS FIGUEIREDO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  DEYSI LISSETH CHANCHAY CASTRO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA

  JOSE DAVID ROSALES ALFERES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)
  JUDITH CALLE SUMI
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)
  LARISSA PAULA TIRLONI
Categoria: DOCENTE
Função : ORIENTADOR

  REJANE ESCOTO BUENO
Categoria: DOCENTE
Função : ORIENTADOR
  JULIA BATISTA ALVES
Categoria: DOCENTE
Função : ORIENTADOR
  JULIA CRISTINA GRANETTO MOREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : ORIENTADOR

  JORGELINA IVANA TALLEI
Categoria: DOCENTE
Função : ORIENTADOR


Lista de Fotos

[Foto não Encotrada!]

SIEPE 2018

[Foto não Encotrada!]

curso básico 2018

[Foto não Encotrada!]

aula

[Foto não Encotrada!]

Oficina permanente de Tertúlia Literária 1

[Foto não Encotrada!]

Oficina permanente de Tertúlia Literária 2



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