Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Elaboração e sistema de publicação de artigos artigos científicos
Ano: 2018 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 2 Público Estimado: 40
Período do Curso: 20/09/2018 a 20/11/2018
Área Principal: 1 - COMUNICAÇÃO Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Jardim Universitário
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO 2017 / 2018)
Modalidade do Curso: Presencial Tipo do Curso: INICIAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 12 Quantidade de Vagas: 12
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794345

Resumo

A proposta desta ação de extensão é introduzir aos participantes normas e conceitos básicos para a elaboração de artigos acadêmicos e sua publicação em eventos científicos e/ou periódicos nas diversas áreas do conhecimento, de acordo com as normas vigentes da ABNT. Neste sentido, dentre as atividades propostas, há a apresentação da metodologia de pesquisa para o trabalho científico, envolvendo questões básicas da pesquisa científica, como: problema, hipótese, objetivos, metodologia, abordagem teórica; a linguagem científica; a conceituação e as características do gênero artigo científico, sua estrutura básica; além de orientações para a produção e publicação de textos científicos, indicando, para tanto, bibliografia teórica atual sobre o assunto. Esta ação está vinculada ao projeto “Escrita científica: procedimentos e orientações práticas para elaboração de gêneros acadêmicos”, que surgiu da necessidade em facilitar o entendimento sobre a redação e interpretação de gêneros acadêmicos, descrevendo com detalhes os elementos que os compõem, incentivando a pesquisa e a publicação científica.


Programação

Os módulos serão realizados uma vez por semana, nas quartas-feiras à noite, totalizando três encontros presenciais, de setembro a outubro de 2018, totalizando 12 horas, com o acréscimo de uma carga horária de leituras e exercícios a serem feitos entre os encontros. Os módulos focalizarão:

 

a) Apresentação da equipe e dos objetivos do curso, conceituação do artigo científico, colocando o participante em contato com sites de revistas científicas, periódicos, anais, a fim de realizar dinâmica de leitura e escolha de exemplos de artigos de diferentes áreas e/ou da área de interesse do participante. Os participantes confrontaram diferentes gêneros textuais (entrevista, reportagem e artigo científico), a fim de perceberem, por meio da comparação, a composição, o estilo, a temática e a função do artigo científico;

 

b) Exposição de estruturas básicas do artigo científico, dando-se enfoque à leitura e à compreensão. Exploração da metodologia de produção do resumo(abstract) e dos demais itens do artigo científico, com o envolvimento de questões básicas da pesquisa científica, como: problema, hipótese, objetivos, metodologia, abordagem teórica;

 

c)Abordagem sobre a escrita acadêmica atrelada ao gênero, bem como as normas de produção, como citações diretas e indiretas, a elaboração de referências e paráfrases. Análise de exemplos de artigos de diferentes áreas, escolhidos pelos participantes no módulo anterior, com exercícios práticos em torno dos diferentes formatos. 


Públicos Alvo

Interno:

Discentes universitários e TAEs


Externo:

Discentes unversitários e pós-graduandos de outras universidades locais


Público Alvo Externo

Discentes unversitários e pós-graduandos de outras universidades locais



Membros da Equipe

  BRUNA OTANI RIBEIRO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  FRANCIELE MARIA MARTINY
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  VERONICA ACUÑA AVILES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

  ROCIO ESTHER GONZALEZ FARIÑA
Categoria: DISCENTE
Função : MINISTRANTE


Lista de Fotos

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