Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 13 de Dezembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: FORTALECENDO O PLANO NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNILA: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES
Ano: 2018 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 700
Período de Realização: 02/08/2018 a 31/12/2018
Área Principal: 1 - COMUNICAÇÃO Área do CNPq: Ciências da Saúde
Unidade Proponente: COORDENADORIA DE ATENÇÃO AO ESTUDANTE E ÀS MORADIAS Unidades Envolvidas:
Tipo: PROGRAMA
Municípios de Realização:
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL PROEX 33/2018 PROGRAMAS)
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794338

Resumo

Este Programa visa articular as estratégias e as equipes de várias ações extensionistas da UNILA (já aprovadas e em andamento e que serão ainda iniciadas) com potencial para fortalecer as dimensões que se encontram centralizadas no Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). Entende-se que o PNAES é muito mais do que um programa assistencial. Considerado como um eixo capaz de aglutinar múltiplas ações que tenham os estudantes como centro aglutinador, o PNAES pode expandir as suas atividades e objetivos também para fora do espaço universitário, em busca do diálogo necessário entre a comunidade da UNILA (em todas as suas dimensões étnicas, linguísticas, sociais e culturais) e o território onde ela se encontra localizada. Sendo assim, este Programa buscará priorizar algumas áreas temáticas (I - moradia estudantil; II - alimentação; III - transporte; IV - atenção à saúde; V - inclusão digital; VI - cultura; VII - esporte; VIII - creche; IX - apoio pedagógico; e X - acesso, participação e aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e superdotação), para que nelas e através delas se qualifique o diálogo transformador, dentro e fora da UNILA.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes de vários cursos de graduação e pós-graduação, técnicos administrativos e docentes pelo caráter interdisciplinar da temática


Externo:

O Programa, pelo seu caráter multidisciplinar e orgânico-institucional, prevê inicialmente a participação de público interno


Público Alvo Externo

O Programa, pelo seu caráter multidisciplinar e orgânico-institucional, prevê inicialmente a participação de público interno



Membros da Equipe

  ANA PAULA ARAUJO FONSECA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  ERIKA MARAFON RODRIGUES CIACCHI
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  JULIO DA SILVEIRA MOREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  KIRA SANTOS PEREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ANA SILVIA ANDREU DA FONSECA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  SENILDE ALCANTARA GUANAES
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)



Lista de Fotos

[Foto não Encotrada!]

PANCs na Escola

[Foto não Encotrada!]

PANCs na Escola

[Foto não Encotrada!]

PANCs na Escola

[Foto não Encotrada!]

PANCs na Escola

[Foto não Encotrada!]

Grupo de apoio sobre gestação

[Foto não Encotrada!]

Grupo de apoio sobre gestação

[Foto não Encotrada!]

Grupo de apoio sobre gestação

[Foto não Encotrada!]

Alafia

[Foto não Encotrada!]

Alafia

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Alafia



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