SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	ENSINO DE GEOMETRIA COM APOIO DE SOFTWARES
Ano:	2017	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	2	Público Estimado:	20
Período do Curso:	01/12/2017 a 20/12/2018
Área Principal:	4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS			Área do CNPq:	Ciências Exatas e da Terra
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	CURSO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	Campus JU da UNILA
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO 2017 / 2018)
Modalidade do Curso:	Presencial			Tipo do Curso:	INICIAÇÃO
Tipo do Evento:				Carga Horária:	24	Quantidade de Vagas:	20
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794224

Resumo

A ação de extensão aqui proposta é intitulada “Ensino de Geometria com Apoio de Softwares” e objetiva preparar, materializar e ofertar um curso de introdução ao tema do uso da tecnologia como recurso ao ensino de Geometria. O curso será presencial e terá carga horária mínima de 24 horas divididas em, ao menos, cinco encontros.

O curso almeja levar o participante a conhecer um pouco de algum(ns) software(s) gratuito(s) de Geometria Dinâmica – doravante designada simplesmente por SGD – que estão disponíveis atualmente. Como exemplo pode-se citar o iGeom, o Cinderella 2, o GeoGebra, o C.a.R. e o C.a.R.Metal.

Em cada um dos módulos do curso serão tratados assuntos de Geometria, abordados com o auxílio das ferramentas computacionais. Será evidenciado como estas ferramentas gratuitas potencializam a aprendizagem dos conteúdos.

Uma parte do público esperado é a dos professores da Educação Básica da região. A estes o curso servirá como uma atualização ou como uma introdução ao tema, possibilitando ainda que levem os conhecimentos adquiridos aos seus alunos. Aos alunos de cursos de Licenciatura em Matemática, outra parte do público esperado, o curso servirá para lhes mostrar ferramentas capazes de os auxiliarem em seus estudos nas disciplinas de Matemática e, caso optem seguir pela docência, o curso lhes servirá para incutir na mente um método diferente, não estático, de abordar a Geometria e tendo ainda uma visão de quão distinta é a abordagem dinâmica comparada à tradicional.

Além do curso ofertado à comunidade a ação de extensão tem ainda mais dois objetivos: um é o de preparar e acumular um material que possa também ser utilizado em edições futuras do curso; outro é o de preparar um discente da Licenciatura em Matemática da UNILA para atuar como monitor das edições do curso. O material produzido terá em si uma conseqüente expectativa: espera-se poder empregá-lo futuramente no curso de Licenciatura em Matemática da UNILA nas disciplinas Prática de Ensino (I a V).

Segundo as áreas temáticas elencadas no anexo I do Edital PROEX N.º 042/2.016 esta ação de extensão se classificaria em VIII – Tecnologia e Produção e em V – Educação, letras e línguas. O tipo deste curso se enquadra em Treinamento e Qualificação Profissional.

Programação

1. De 01-dezembro-2.017 a 30-janeiro-2.018: divulgação da ação de extensão seleção do(s) discente(s) participante do projeto;

2. De 01-fevereiro-2.018 a 20-dezembro-2.018: orientação do(s) discente(s) participante(s) do projeto;

3. De 01-dezembro-2.017 a 30-abril-2.018: leitura de parte das referências bibliográficas;

4. Entre 01-dezembro-2.017 e 30-março-2.018, em um desses dias, haverá uma reunião com toda a equipe executora objetivando colher idéias, experiências, melhorias a esta ação de ação e para definir atuações e incumbências;

5. De 01-março-2.018 a 31-agosto-2.018: preparação do material para o curso e treinamento do aluno envolvido no projeto (para atuar como monitor nos cursos);

6. De 01-julho-2.018 a 10-julho-2.018: redação e entrega do 1º relatório parcial;

7. Última semana de julho-2.018: recesso acadêmico;

8. De 15-agosto-2.018 a 30-setembro-2.018: período de divulgação e de inscrição ao curso;

9. De 01-setembro-2.018 a 30-setembro-2.018: entre esses dias haverá uma reunião com a equipe executora com objetivo de expor a todos o material que foi preparado nos meses precedentes e para acertar mais detalhes da primeira edição do curso;

10. De 20-setembro-2.018 a 30-setembro-2.018: verificação das condições dos laboratórios de informática do JU (solicitação de instalação de softwares, se necessário);

11. De 06-outubro-2.018 a 24-novembro-2.018: cinco sábados destinados à execução da primeira edição do curso: a saber: 06-outubro, 20-outubro, 27-outubro, 10-novembro e 24-novembro (entre estes dois dias marcados haverá 8 sábados, mas em três deles haverá emenda de feriados);

12. De 26-novembro-2.018 a 05-dezembro-2.018: prazo para recebimento das atividades avaliativas;

13. De 06-dezembro-2.018 a 10-dezembro-2.018: correção das atividades avaliativas;

14. De 26-novembro-2.018 a 10-dezembro-2.018: entre esses dias ocorrerá uma reunião da equipe executora para discutir possíveis melhorias em alguma diretriz do curso ou em algum ponto do material elaborado e discutir possíveis desdobramentos desta ação de extensão;

15. De 26-novembro-2.018 a 15-dezembro-2.018: melhorias e correções no material preparado para a primeira edição do curso;

16. De 11-dezembro-2.018 a 15-dezembro-2.018: entrega dos dados para elaboração dos certificados (nomes dos participantes e documentos comprobatórios de freqüência);

17. De 10-dezembro-2.018 a 20-dezembro-2.018: redação e entrega do relatório final e conseguinte encerramento da ação de extensão.

Ressalta-se aqui que esta programação poderá sofrer alguma alteração em virtude dos calendários acadêmicos. Nota-se que até o presente momento o calendário de 2.018 ainda não foi promulgado (ele está possivelmente em trânsito pelos órgãos colegiados responsáveis).

Outrossim, a última etapa prevê o encerramento da ação de extensão, porém, tendo havido sucesso em sua execução espera-se poder renová-la uma vez mais.