SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Educação para as Relações Étnico-Raciais, destinado à implementação das Leis 10.639 e 11.645 no currículo escolar.
Ano:	2017	Nº Bolsas Concedidas:	2	Nº Discentes Envolvidos:	8	Público Estimado:	580
Período do Curso:	15/09/2017 a 15/12/2018
Área Principal:	3 - DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA			Área do CNPq:	Ciências Humanas
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	CURSO
Municípios de Realização:	Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:	Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA - Unidade JU
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO 2017 / 2018)
Modalidade do Curso:	Presencial			Tipo do Curso:	APERFEIÇOAMENTO
Tipo do Evento:				Carga Horária:	180	Quantidade de Vagas:	60
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91794191

Resumo

Consubstanciado em uma abordagem metodológica teórico-conceitual e troca de saberes empíricos o curso surge como uma resposta ao tratamento vago ou inexistente das questões étnico-raciais brasileiras, historicamente negligenciadas e muitas vezes escondida em função do preconceito residente dentro da sociedade e das instituições brasileiras. O curso está dividido em 24 encontros e será desenvolvido com a participação ativa dos cursistas, tendo como eixos articuladores: a) as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008; b) o tratamento conferido a questão étnico-racial no ambiente escolar; c) o desenvolvimento de uma cultura de respeito a diversidade étnico-racial, cultural e social; e d) o estabelecimento de estratégias pedagógicas de erradicação do preconceito racial, do racismo e a discriminação racial. Além disso também se buscará no curso auxiliar na construção do Plano de Ação Pedagógica das escolas e colégios, que consiste na elaboração de um planejamento da educação para as relações étnico-raciais. Para tanto, se instigará os professores a delinearem sua realidade, especialmente em relação à escola e colégio onde estão inseridos, a fim de que possam construir um olhar crítico modificativo de sua realidade.

Programação

Cronograma temático – aulas/módulos
Módulo Temático	Docentes	Carga horária		Datas
Módulo Temático	Docentes	Teórica	Prática	Datas
1. História da África	Mamadou Alpha Diallo	12	12	15/09/2017 e 20/10/2017
2. Populações Quilombolas	Cremilda	12	12	17/11/2017 e 01/12/2017
3. Populações indígenas	Pablo Tibor Quintero Mansilla e Adilson Manfrin	12	12	23/02/2018 e 23/03/2018
4. Sobre o colonialismo e as formações sociais	Angela Maria de Souza e Waldemir Rosa	12	12	13/04/2018 e 11/05/2018
5. A intersecção entre raça e gênero	Angela Maria de Souza e Lorena Rodrigues Taveres de Freitas	12	12	08/06/2018 e 06/07/2018
6. Diversidade religiosa	Anaxsuell Fernando da Silva e Waldemir Rosa	12	12	10/08/2018 e 14/09/2018
7. A temática racial e as ciências exatas	A definir	12	12	05/10/2018
8. Produção de texto	A definir	12	-	26/10/2018
9. Experiências práticas (módulo de orientação)	Todos	-	-	Semana da Consciência Negra
Total Carga Horária		96	84	180