Essa ação de extensão tem a proposta de colaborar para a formação continuada dos professores de matemática do Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública de Foz do Iguaçu. Nesse sentido, pretende aproximar a Universidade (UNILA) e a comunidade local e regional, possibilitando atualização e aperfeiçoamento da prática pedagógica dos profissionais que serão envolvidos no processo. Os encontros promoverão o diálogo, a troca de experiências, momentos de estudo com referenciais teóricos num espaço de aprendizagem, reflexão e discussão sobre temas pertinentes à sua formação, tais como: a produção do conhecimento (saberes e fazeres escolares e não escolares); cotidiano escolar e as especificidades dos sujeitos na escola; possíveis alternativas pedagógicas a partir da educação matemática; a saúde do professor, entre outros. Por fim, esse curso de extensão pretende contribuir para a melhoria no ensino de matemática e aspectos envolvidos nesse processo, fortalecendo a relação entre os extensionistas e a comunidade escolar.
1 – De 01-março-2017 a 31-abril-2017: planejamento, divulgação e inscrição da primeira edição do curso Formação Continuada de Professores de Matemática: diálogo entre teoria e prática. Reunião de planejamento com os professores ministrantes envolvidos;
2 – Maio a Novembro de 2017: Realização da primeira edição;
3 – Dezembro-2017 a Março-2018: replanejamento para a segunda edição; Análise dos resultados obtidos; entrega dos dados para elaboração dos certificados; preparação, redação e entrega de relatório parcial;
4 – Abril a Outubro de 2018: realização da segunda edição do curso;
5 – Novembro e Dezembro: Análise dos resultados obtidos; entrega dos dados para elaboração dos certificados; preparação, redação e entrega de relatório final e encerramento da ação de extensão.
Discentes e docentes do curso de Licenciatura em Matemática
Professores de Matemática atuantes na Rede Pública Estadual
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