Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: O inglês como prática translíngue: ensino, discurso e subjetividade
Ano: 2017 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 120
Período de Realização: 01/03/2017 a 31/12/2017
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: Unila - Campus Jardim Universitário
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (AÇÕES DE EXTENSÃO 2017/2018 - EDITAL PROEX 39/2016)
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91793940


Resumo

Este projeto de extensão visa propiciar o desenvolvimento de atividades acadêmicas voltadas ao estudo da língua inglesa e seu ensino, criando oportunidades de contato e, ao mesmo tempo, de reflexão sobre os discursos produzidos em torno dessa língua. Desse modo, a partir de uma abordagem discursiva, preconiza-se que o ensino e a reflexão sobre a língua constituem atividades abertas à comunidade, considerando os contextos multilíngues e translíngues nos quais a universidade está inserida.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes dos cursos de graduação da Unila


Externo:

Comunidade da região trifronteiriça em geral


Público Alvo Externo

Comunidade da região trifronteiriça em geral



Membros da Equipe

  LAURA FORTES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  ROBERTH STEVEN GUTIERREZ MURILLO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA


Lista de Fotos

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