Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA DE ESPAÑOL DE MESTRADO Y DOCTORADO
Ano: 2016 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 50
Período do Curso: 05/05/2016 a 04/12/2016
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO N° 01/2016)
Modalidade do Curso: Semi-Presencial Tipo do Curso: ATUALIZAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 60 Quantidade de Vagas: 50
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91793844

Resumo

Resumo:
El presente curso tiene por finalidad la capacitación en español de los alumnos que pretenden acceder a los cursos de postgrado stricto sensu. Para ello, se abordará la práctica de las destrezas de comprensión lectora  del español en su registro académico mediante textos pertenecientes al área de especialidad de los integrantes del curso.

       


Programação

El curso se compone de nueve módulos de conetnidos teórico y prácticos mediante la realización decatividades. En cada mósdulo se propone a los participantes la realización de al menos una prueba simulada de la comprensión de lengua espanhola ofrecida de amnera abierta por la universidades brasileñas. A continuación se presenta el título de acda módulo:

Módulo I INTRODUCCIÓN A LA COMPRENSIÓN LECTORA

Módulo II EL ESPAÑOL ACADÉMICO

Módulo III LA PRUEBA DE PROFICIENCIA EN LENGUA ESPAÑOLA

Módulo IV LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

Módulo V LA INFERENCIA A PARTIR DEL CONTEXTO

Módulo VI LA COHERENCIA Y LA COHESIÓN TEXTUAL

Módulo VII EL LÉXICO Y LA MORFOSINTAXIS DEL ESPAÑOL    ACADÉMICO

Módulo VIII LOS PÁRRAFOS

Módulo IX EL ENSAYO Y EL ARTÍCULO DE OPINIÓN 


Públicos Alvo

Interno:

Discentes de la UNILA que pretenden acceder realizar las pruebas de acceso al mestrado y doctorado


Externo:

Discentes de la región que pretenden acceder realizar las pruebas de acceso al mestrado y doctorado


Público Alvo Externo

Discentes de la región que pretenden acceder realizar las pruebas de acceso al mestrado y doctorado



Membros da Equipe

  GREGORIO PEREZ DE OBANOS ROMERO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)


Lista de Fotos

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