O curso apresenta como conteúdo programático básico uma sequência de análise que procura elucidar, em última instância, o modo pelo qual as modernas sociedades industriais, com seu padrão muito peculiar de organização produtiva e de desenvolvimento científico e tecnológico, têm provocado historicamente o desencadeamento, de forma contínua e acumulativa, dos principais problemas socioambientais que estão sendo vivenciados pela humanidade nas últimas décadas. Assim sendo, com base no acompanhamento criterioso desse processo que ainda se encontra em curso, procede-se ao exame das mais importantes tendências e prioridades que deverão integrar a agenda futura da área socioambiental, tendo em vista, por um lado, não só os cenários alarmantes prognosticados pelo conjunto das mais renomadas instituições científicas internacionais, que operam em constante colaboração com algumas das mais atuantes organizações independentes da sociedade civil e com diversas agências especializadas que compõem o sistema das Nações Unidas, mas também levando-se em consideração, por outro lado, a crescente emergência da consciência ambiental em âmbito global. Por fim, busca-se avançar no entendimento da árdua e cativante tarefa que está por trás daquilo que se considera como o grande desafio da sustentabilidade em termos gerais, isto é, como implementar um modelo de desenvolvimento que possa superar as privações humanas básicas para todo o conjunto da humanidade, sem que, com isso, sejam ultrapassados o que se convencionou chamar tecnicamente de fronteiras ou limites planetários, garantindo, dessa forma, uma transição segura e justa em direção do estabelecimento de uma sociedade global efetivamente sustentável.
Aulas ministradas quinzenalmente de agosto a dezembro de 2015.
docente e técnico
Professores e Servidores do Núcleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu da Secretaria Estadual de Educação do Paraná
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