Universidade Federal da Integração Latino-Americana Foz do Iguaçu, 14 de Novembro de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Español en la Triple Frontera - 2016
Ano: 2016 Nº Bolsas Concedidas: 2 Nº Discentes Envolvidos: 3 Público Estimado: 50
Período do Curso: 01/04/2016 a 31/12/2016
Área Principal: 4 - EDUCAÇÃO, LETRAS E LÍNGUAS Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA Unidades Envolvidas:
Tipo: CURSO
Municípios de Realização: Foz do Iguaçu - PR
Espaços de Realização: UNILA
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL PROEX 27/2015)
Modalidade do Curso: Presencial Tipo do Curso: DIVULGAÇÃO
Tipo do Evento: Carga Horária: 60 Quantidade de Vagas: 30
Url da Acão: https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91793657

Resumo

A proposta desse projeto é dar continuidade aos cursos de espanhol básico e intermediário para a comunidade de Foz do Iguaçu e região desde e a perspectiva intercultural, aplicando também materiais elaborados pelo grupo de pesquisa Produção de materiais didáticos para o ensino de Espanhol Língua Adicional no contexto da Integração Latino-americana e do Mercosul”. Além de contar com as informações encontradas através da análise de diversas variedades do espanhol pelo projeto de pesquisa “Descrição Linguística do espanhol e do português na tríplice fronteira”, que compara as variedades entonacionais do espanhol com as do português brasileiro, a fim de encontrar convergências e divergências que ajudem a identificaras dificuldades que possam encontrar os falantes de português na prática oral do espanhol e características pragmáticas presentes nas duas línguas. Para o ano de 2016 também temos como meta propor mais opções de horários e reforçar a importância do conhecimento da língua espanhola inclusive para técnicos e docentes da UNILA.


Programação

Cronograma de atividades:

 

abril: planejamento das atividades de aula, divulgação do curso e inscrições

 

maio - setembro: parte 1

Início das aulas:

(03/05) - terça-feira tarde: 12:00 - 13:00 / quinta-feira: 12:00 - 13:00

(04/05) – quarta-feira noite: 18:30 - 20:30

Programa: estudos descritivos: verbos em presente, rotina, descrição de pessoas, objetos e lugares, gostos.

Diversidade  cultural latino-americana

 

junho: Primeiro Café e Línguas (sábado): 17:00 - Aliança Francesa


Julho: recesso das aulas - preparação de atividades de segunda parte do curso.


Setembro: parte 2

Programação: instruções, narrações, comparações, conselhos.

Atualidade latino-americana.

Segundo Café e Línguas (sábado): 17:00 - Aliança Francesa

 

dezembro: término das aulas - apresenação de trabalho final

(14/12) – quarta-feira

(15/12) - quinta-feira


Públicos Alvo

Interno:

Docentes, Discentes e técnicos


Externo:

público em geral


Público Alvo Externo

público em geral



Membros da Equipe

  LIVIA FERNANDA MORALES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  NATALIA DOS SANTOS FIGUEIREDO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  IVAN ALEJANDRO ULLOA BUSTINZA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  JORGELINA IVANA TALLEI
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  JAIRO VINICIO ROMERO CHAMBA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA
  MERCEDES IBAÑEZ OJEDA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA

  ROCÍO BELÉN CASAFÚS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)


Lista de Fotos

[Foto não Encotrada!]

Participação de docentes da UNILA

[Foto não Encotrada!]

Grupo de 2015

[Foto não Encotrada!]

Apresentação sobre elementos culturais da Tríplice Fronteira

[Foto não Encotrada!]

Café e Línguas 1

[Foto não Encotrada!]

Café e Línguas 2

[Foto não Encotrada!]

Café e Línguas 3



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