SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Programa Ombo'éva (“quem ensina” em Guarani): Popularizando à Ciência e Tecnologia - Desenvolvimento de Recursos e Experimentos Didáticos para Professores da Educação Básica sobre a temática da Iniciação Científica, Consumo Sustentável e Energias Renováveis para o Ensino Fundamental na Tríplice Fronteira
Ano:	2018	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	4	Público Estimado:	1100
Período de Realização:	15/08/2018 a 31/12/2021
Área Principal:	5 - MEIO AMBIENTE			Área do CNPq:	MULTIDISCIPLINAR
Unidade Proponente:	INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE TECNOLOGIA, INFRAESTRUTURA E TERRITÓRIO			Unidades Envolvidas: *CENTRO INTERDISCIPLINAR - TECNOLOGIA E INFRAESTRUTURA / CITI
Tipo:	PROGRAMA
Municípios de Realização:
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL PROEX 33/2018 PROGRAMAS)
Url da Acão:	https://sig.unila.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91793626

Resumo

O Programa Ombo'éva (“quem ensina” em Guarani) visa Popularização da Ciência e Tecnologia por meio da integração dos docentes e discentes dos cursos de Engenharias para o desenvolvimento de material didático, experimentos e treinamento aos Professores da Rede Pública de Educação Básica para formação do aluno intitulado Ombo'éva que irá atuar como agente transformador multiplicando o conhecimento sobre Consumo Sustentável, Energias Renováveis e principalmente aplicando seu aprendizado no cotidiano de sua família ocasionando uma mudança de hábito de consumo e culminando numa redução de gastos e uma preocupação com a Sustentabilidade. Nesse sentido, a disseminação desse conhecimento, irá além dos portões da escola e será multiplicado este conhecimento pelo Ombo'éva que serão adolescentes, o que é ponto crucial para a conscientização da Sociedade da necessidade da mudança de hábitos em prol do Consumo Sustentável e a utilização de fontes renováveis de energia renováveis. Nesse âmbito, os professores da Rede Pública de Educação Básica, exercem papel fundamental nessa difusão do conhecimento estimulando o desenvolvimento de tecnologias baseadas em fontes de energias renováveis, articulando a pesquisa, inovação e desenvolvimento sustentável. Logo, neste primeiro programa pretende-se realizar o estudo em 3 escolas da Rede Pública de Educação Básica como incubadora do Programa Ombo'éva sendo uma escola de cada país (Brasil, Paraguai e Argentina). O corpo técnico multidisciplinar do Projeto é composto inicialmente por 4 (quatro) alunos e 6 (seis) professores dos cursos de Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia de Materiais, Engenharia Química e Ciência da Computação da UNILA.