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[SIEPE] SIEPE 2021 de 23/11/2021 a 26/11/2021
A III Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) acontecerá de 23 a 26 de novembro e terá como tema  "A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação no ensino, pesquisa e extensão". 

O objetivo é divulgar as atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão e provocar a reflexão sobre temas de diversas áreas por intermédio dos trabalhos desenvolvidos pela comunidade acadêmica da UNILA. 

O evento será realizado online. 

Integram a III SIEPE os seguintes eventos:

  • EICTI 2021 - X Encontro Anual de Iniciação Científica e VI Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação
  • VIII SEUNI - Seminário de Extensão
  • II SAFOR - Seminário de Atividades Formativas



Eventos Associados
Título Data Início Data Fim
EICTI 2021 24/11/2021 26/11/2021
X Encontro Anual de Iniciação Científica e VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2021
SEUNI 03/11/2021 23/11/2021
SEUNI
II SAFOR 24/11/2021 26/11/2021

O 2º Seminário de Atividades Formativas (SAFOR) faz parte da 3ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) da UNILA.

O 2º SAFOR será realizado de 24 a 26 de novembro de 2021.

Neste ano o SAFOR está em sua segunda edição e terá como temática geral “A permanência na universidade e a integralização de curso em meio à pandemia”, abordando assuntos pertinentes e necessários frente aos desafios do problema da evasão e da permanência prolongada de estudantes no ensino superior. 

O evento permitirá a divulgação e a troca de experiência sobre os programas de ensino da instituição, sendo um momento oportuno para estudantes, docentes, servidores e a gestão universitária refletir sobre as ações que fortalecem o ensino de qualidade, enfatizando como os programas de ensino podem contribuir para a permanência dos estudantes e a integralização nos cursos de graduação.

Entende-se a importância da comunidade universitária estar informada em relação a esta temática e disposta a refletir sobre as ações que podem contribuir para o melhor aproveitamento e qualidade do ensino diante das necessidades de adequações de atividades na pandemia.