Repensar las herramientas didácticas de las Guardianas de la Lengua
A palestra propõe estratégias para repensar as ferramentas didáticas utilizadas pelo grupo 'Guardianas de la Lengua, bem como questões envolvendo a formação de docentes do curso de licenciatura em Educação Intercultural Bilíngue da UNAE (Equador).